Este 17 de agosto más de 80 mil estudiantes de nivel licenciatura y preparatoria volverán a clases en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), bajo la modalidad en línea ante la emergencia sanitaria por el coronavirus; así como también, más de 72 mil aspirantes comenzarán con el Curso Preuniversitario.
María del Carmen Martínez Reyes, titular de la Vicerrectoría de Docencia, mencionó que en conjunto con las unidades académicas y dependencias administrativas se emprendieron acciones para favorecer la continuidad académica, a través de diferentes herramientas tecnológicas plasmadas en la planeación didáctica de cada asignatura.
En este sentido, con el apoyo de la Dirección General de Cómputo y Tecnologías de la Información y Comunicaciones (DCyTIC) se capacitó en línea a más de 3 mil docentes, a través de tutoriales y cursos de habilitación en distintas plataformas, entre ellas Blackboard, Microsoft Teams, Google Classroom y Zoom.
También se puso a disposición de la comunidad universitaria un portal para el trabajo académico, con el fin de compartir recursos digitales y ligas de acceso abierto organizados en ocho secciones, mismas que disponen de videotutoriales y manuales para utilizar las herramientas de forma efectiva.
De igual manera, la Dirección General de Bibliotecas fortaleció su comunicación con los estudiantes para acercar los recursos digitales, como biblioteca digital/acceso remoto vía proxy, seminarios y cursos en línea que son sesiones virtuales bajo demanda, entre los cuales destaca el sistema contra plagio BUAP, búsqueda y recuperación de información y competencias de un profesional de la información.
De cara al nuevo ciclo escolar, la escuela de Formación Docente y Desarrollo Académico fortaleció las habilidades didácticas del profesorado, a través de cinco cursos: Inducción a la docencia universitaria en el marco del Modelo Universitario Minerva (MUM); La transversalidad en el MUM; Diseño instruccional, planeación didáctica por competencias; Motivación en el proceso formativo; y, Diseño de estrategias de aprendizaje-enseñanza para la práctica docente.
Adicionalmente, la planta académica pudo consultar los recursos digitales dispuestos en diversos repositorios para contar con insumos para su desempeño.
Del 23 de abril al 16 de junio de este año, mil 571 profesores de todas las unidades académicas de la BUAP participaron en la Evaluación 2020 del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente (ESDEPED), realizada totalmente en línea, de los cuales resultaron beneficiados mil 494 (95 por ciento). A través de la convocatoria externa del Programa de Carrera Docente en UPES (U040), en junio pasado, se beneficiaron a 797 profesores de tiempo completo.
Por lo anterior, el entorno mundial ha obligado a las universidades a repensar sus modelos educativos y reconocer a la educación en línea como una oportunidad para crear nuevos métodos de enseñanza acordes a las necesidades de los alumnos.
«Varias universidades están adoptando modelos híbridos que combinan la enseñanza presencial con la instrucción en línea, creando así modelos educativos flexibles. La BUAP como universidad de vanguardia no es ajena a este tipo de dinámicas», comentó la vicerrectora de Docencia.
Reconociendo que esta nueva forma de aprendizaje fuera del aula puede afectar a sectores más vulnerables, provocándoles angustia, retrasos y deterioro en el rendimiento educativo, la BUAP consideró asesorías, acompañamiento y educación asincrónica para el desarrollo de habilidades y conocimiento de todos los alumnos, aseveró Martínez Reyes.
