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Una sociedad mejor educada e informada, será difícil de manipular: UPAEP

Por Redacción
7 marzo, 2021
En Puebla
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Las fake news y la posverdad en la vida pública es un tema que está a la orden del día y más en estos momentos que la humanidad está enfrentando esta pandemia del COVID-19.

Es importante que la sociedad comprenda qué entiende por posverdad, cuáles son esos caracteres distintivos, cuáles son sus efectos negativos o positivos, si es que los hay respecto de esta cuestión. La Real Academia de Española, define el término de posverdad como la distorsión deliberada de una realidad que manipula creencias y emociones con el fin de influir en la opinión pública y en actitudes sociales.

La posverdad se muestra cuando un rumor entre otros muchos casos, se puede convertir o es susceptible de convertirse en un hecho consumado y por consecuencia se puede llegar a tomar la decisión de que la opinión no pueda contrastarse en evidencia, señaló Cintia Robles Luján, catedrática investigadora de la Facultad de Filosofía de la UPAEP.

Por lo que asentó que es importante que los ciudadanos cuenten con una mejor educación, estén mejor informados y puedan fortalecer su pensamiento crítico para poder analizar, contrastar y descartar toda aquella información que no le abona de manera positiva para tomar una mejor decisión.

Dijo que una de las preocupaciones latentes dentro del fenómeno de la posverdad es sí hay una solución frente a ella. Hay un cambio en el régimen de conocimientos, hay un cambio en el régimen de aquello que podemos emitir como opiniones y podemos llevarlas a asumirlas como verdaderas y que es el riesgo que se está corriendo en estos momentos.

Robles Luján subrayó que ante este fenómeno que se vive actualmente, las personas tienen dos elementos importantes en términos de prudencia y mesura, para poder navegar en ese espacio infinito digital como es el Internet y las redes sociales, en el cual de alguna manera la vida misma recurre a ellas en distintos casos. Por ello, la importancia de que la persona pueda analizar, contrastar y comprobar lo que a diario está observando en este mundo digital y para ello, el desarrollo del pensamiento crítico es fundamental, mediante una educación integral.

En su intervención, Paniel Reyes Cárdenas, también investigador de la Facultad de Filosofía de la UPAEP, comentó que estos fenómenos como las fake news y la posverdad tratan de imponer ciertas conductas, ciertas necesidades y para ello, las personas deben repensar cómo es ese acercamiento a los medios digitales y redes sociales o algún medio de comunicación.

Reyes Cárdenas enfatizó, hoy en día, deberíamos hacernos la pregunta de “sí hay fake news, sí hay personas que nos manipulan con esta idea de la posverdad, para obtener ciertos resultados en las opiniones y estadísticamente convertirse en una opinión pública, qué se puede hacer. Los estados deberían regular este tipo de informaciones o las mismas compañías que manejan estas plataformas, deberían ser restringidas con respecto a lo que se puede decir y lo que no se puede. Es una pregunta muy seria, y para descifrar este problema, la filosofía es beneficiosa para las personas”.

Agregó que las disciplinas del conocimiento y las diferentes técnicas ayudan a las personas a conocer la complejidad del problema, analizando cada parte y saber qué tan cierto es para tomar una decisión al respecto.

Dijo que sí dentro de una sociedad, un gobierno comienza por decidir qué es verdad y qué no lo es, se corre el riesgo de que las intenciones sean totalitaristas, “podríamos tener un gobierno que quiera controlar qué es la verdad, como ya ha pasado en la historia de la humanidad”, y esto se convierte en otra versión de la manipulación de la verdad, bajo un punto de vista totalitario; o bien, que las empresas que tienen mucho poder en estos días con los servicios de comunicación que están prestando y que la gente se ha volcado a ellos, tengan esas intenciones de dominación.

En ese sentido, acotó que la filosofía es benéfica porque nos ayuda a descomponer el problema en sus diferentes áreas que lo integran. Y es importante tener en cuenta que la lógica y la epistemología, nos dan las herramientas para descubrir cómo accedemos a la verdad; cómo accedemos a la verdad de las proposiciones, a la verdad de una opinión que se nos dice y nos da medios para inferir adecuadamente las consecuencias que se siguen de esa información.

Paniel Reyes recalcó que la filosofía también proporciona a las personas, criterios para discriminar lo verdadero de lo falso; lo que está bien conectado con la evidencia de lo que no está bien. Y como tercera herramienta que ayuda al ser humano está la ética en donde particularmente la filosofía de lo moral, nos ayuda a descifrar qué derechos y obligaciones están envueltos en la comunicación de noticias e información en general.

Destacó que dentro de la sociedad es importante hacer uso de materias como la lógica, la epistemología, el uso del análisis de los derechos en niveles éticos de diversa índole, y por ello es fundamental el uso de la filosofía para analizar y atender los problemas actuales que se están viviendo dentro de la sociedad, en términos de bioética, ética médica y temas relacionados en donde las fake news y la posverdad están jugando un papel muy importante para la distracción y confusión de las personas, por ello, es importante que las personas fortalezcan su criterio con el desarrollo del pensamiento crítico y que permita tener una sociedad altamente educada para poder decidir mejor.

Mientras que, Martín Castro Manzano, investigador y catedrático de la Facultad de Filosofía de la UPAEP, manifestó, que el término de posverdad pareciera que se utiliza en condiciones en las cuales los hechos que se pudieran llamarse objetivos, tienen menor influencia en la formación de la opinión pública que los llamamientos a los intereses personales o incluso a las emociones.

Puntualizó que esta caracterización del concepto de posverdad, no es contrario al concepto de verdad, porque posverdad no es sinónimo de mentira o falsedad, y por su caracterización de la posverdad, sería más adecuado hablar como una versión pública y socialmente distribuida en la sociedad y que muchas veces a la gente le gustaría que fuera verdad, pero que realmente va en detrimento de las evidencias o razonamientos de lo que se pueda llamar la misma racionalidad.

Y en ese sentido, Castro Manzano explicó que las fake news o los llamados hechos alternativos son casos de posverdad.

Afirmó que ante este tipo de informaciones que corren a través de las redes sociales o del Internet, es importante que la ciudadanía cuente con herramientas que vienen propiamente de la filosofía, con son la lógica, la epistemología y la ética para descartar este tipo de informaciones u opiniones de una manera rigurosa. 

Etiquetas: Fake NewsUpaep
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