La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) tiene la tarea de incidir en la sociedad y crear conciencia en cómo utilizamos los recursos naturales y la explotación que hacemos de ellos, resaltó la rectora, la doctora Lilia Cedillo Ramírez al inaugurar el «Cuarto Foro de Desarrollo y Medio Ambiente en México: El paradigma de la bioculturalidad», que se celebrará del 16 al 18 de agosto, organizado por el Instituto de Ciencias (ICUAP) y el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Alfonso Vélez Pliego» (ICSyH).
«La conciencia ambiental se crea a través del conocimiento; este foro organizado por dos cuerpos académicos es una muestra del trabajo en conjunto y de la importancia de unir esfuerzos en lo académico, pero también en muchos otros aspectos de la vida», comentó la rectora al poner en marcha los trabajos de este evento, en el salón Barroco del Edificio Carolino.
También celebró el esfuerzo de los organizadores del evento, el cual facilita la interacción académica entre investigadores que se interesan en temas tan importantes como el cuidado del medio ambiente y el desarrollo de los pueblos que se han visto afectados por decisiones erróneas.
Este Cuarto Foro de Desarrollo y Medio Ambiente en México, en el que participarán académicos de la BUAP, así como especialistas del INAH y de la UNAM, contempla diferentes temáticas: en el primer día abordaron la “Bioculturalidad: un nuevo horizonte ambiental”; el 17 de agosto la sesión se enfocará en “Reservas bioculturales en México”; mientras que el 18 de agosto se reflexionará sobre “La territorialidad y los pueblos originarios”.
Como parte de los trabajos de este primer día, el doctor Benjamín Ortiz Espejel —de la Red de Patrimonio Biocultural de México, autor de más de 120 artículos y capítulos de libros científicos y coautor de 11 libros sobre medio ambiente, educación superior y sustentabilidad, editados en el país y el extranjero—, dictó la ponencia magistral en la que expuso una serie de reflexiones estructuradas en tres ejes.
En el primero abordó la bioculturalidad en la investigación de los saberes de los habitantes de territorios; en el segundo, la visualización del mapa de las alternativas y propuestas desde las diferentes regiones; y, por último, la transdisciplina, vista como una estrategia para avanzar hacia una agenda de justicia epistémica, desde las organizaciones sociales en los territorios bioculturales. A lo largo de su ponencia profundizó en el concepto de cultura y en los saberes de los habitantes de los territorios.
