La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE), urgieron al Gobierno de México atender el rezago educativo en el país.
La OCDE sugirió a México implementar tres medidas prioritarias con la finalidad de salvarse del estancamiento económico, como son: aumentar la participación femenina en el mercado laboral, reducir la informalidad y mejorar la calidad de la educación.
La CEPAL advirtió sobre la crisis educativa en la región y alertó que, si no se actúa, esto afectará la trayectoria educativa y laboral de las generaciones más jóvenes. José Manuel Salazar-Xirinachs, Secretario Ejecutivo de la CEPAL, sentenció que si no se actúa ahora hay un riesgo de cicatriz permanente en los jóvenes.
La Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios Rafael Ramírez (FNERRR), planteó abatir dicho rezago desde que la Secretaría de Educación Pública (SEP), autorizó el regreso a clases presenciales. Adán Márquez Vicente, líder nacional, denunció que en México las autoridades educativas han ignorado esta demanda desde la reapertura de las escuelas.
Los jóvenes adheridos a la FNERRR no han cesado en denunciar en redes sociales y con manifestaciones, la urgencia de combatir los estragos que cimbraron la educación durante la pandemia y han denunciado que el Gobierno Federal que encabeza Andrés Manuel López Obrador pasa por alto la necesidad de invertir recursos a este sector y prefiere aumentar presupuesto a sus obras insignia.
Instó al Gobierno Federal a tomar en cuenta las medidas sugeridas por organismos internacionales para hacer frente a la crisis educativa y económica que enfrenta el país, antes de que el daño sea irreversible.
El Gobierno morenista debe atender las demandas sociales de la crisis educativa; son demandas que nacen desde el pueblo y ahora son respaldadas por organismos internacionales. Se debe trabajar en mejorar la calidad educativa desde el nivel básico para asegurarles un futuro a los jóvenes y por el bien del crecimiento económico del país, finalizó Márquez Vicente.
Periodista. Catedrática de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la BUAP. Pionera en Puebla de noticiarios y programas de radio con perspectiva de género desde 1997.