A siete meses de asumir la Rectoría de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH), Mirna Toxqui Oliver consolidó el liderazgo de esta institución como la mejor de la región Izta-Popo, pues actualmente ocupa el lugar 27 entre las mejores instituciones de educación superior del Estado, en una lista que considera 350 planteles públicos y privados.
La UTH está impulsando la capacitación y preparación docente, pues de los 198 profesores que conforman la planta académica, 103 cuentan con posgrados, lo cual elevó la calidad educativa.
Para la rectora Toxqui Oliver, las becas para estudiantes representan un eje prioritario; en el primer semestre del año, la Universidad becó a 500 estudiantes, una cifra sin precedentes en la institución, lo cual asegura la continuidad de su formación académica.
Desde su llegada, la rehabilitación de áreas verdes y espacios comunes fue fundamental. Se realizaron diversas faenas con la participación activa de los jóvenes, que recuperaron la funcionalidad y estética de estos lugares.
La UTH es pionera en el Centro Integral de Innovación y Transformación Agroindustrial (CIITRA), un proyecto que se fundamenta en la visión del Gobernador Alejandro Armenta, para beneficiar a productores y comunidades al impulsar la producción y procesamiento de alimentos.
Además, la UTH ha sumado logros importantes como las becas de internet del Bienestar, una galería de arte, el acercamiento con instituciones de la Embajada de Estados Unidos en México; el Internet comunitario y firma de 35 convenios de colaboración con organismos estatales, nacionales e internacionales, donde se beneficia a la comunidad universitaria y a los habitantes de la región.
Las carreras que ofertan son Licenciaturas en Administración, en Negocios y Mercadotecnia, así como Ingenierías en Alimentos, Textil y Moda, Industrial, Mecánica, Mecatrónica, Tecnologías de la Información e Innovación Digital.
Periodista. Catedrática de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la BUAP. Pionera en Puebla de noticiarios y programas de radio con perspectiva de género desde 1997.
