[Con]ciencia y Tecnología

Humberto García Flores

El término STEM se refiere a Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas por sus siglas en inglés (Science, Technology, Engineering, Maths). Estas 4 áreas del conocimiento humano han presentado importantes avances en tiempo de crisis global, siendo las principales la guerra, la pandemia y la depresión económica.

Ya en la antigüedad, el deseo imperialista de Roma como medio de prosperidad económica, permitió el desarrollo de sistemas mecánicos, metalúrgicos e hidráulicos que sirvieran para construir torres de vigilancia y de asalto, catapultas, ballestas, armaduras y armamento personal; derivada de la actividad bélica, desarrollaron también las primeras organizaciones sanitarias y hospitalarias en el mundo.

A la caída de Roma en el año 476, y durante aproximadamente 1000 años, el desarrollo STEM cayó en una terrible brecha denominada oscurantismo, en la cual dominó el pensamiento dogmático y cualquier intento de pensamiento STEM fue duramente castigado.

El oscurantismo vio su fin con un terrible evento que azotó a Europa entre 1346 y 1349: la peste bubónica. Se estima que esta pandemia terminó con la vida de más de un tercio de la población europea, lo que provocó un cambio radical en la estructura económica, social, política y fundamentalmente, en el pensamiento humano, dando origen al renacimiento.

Con el renacimiento, durante casi 300 años (1492-1789), la sociedad retomó el desarrollo de las ciencias y las artes, en un fino equilibrio con el pensamiento dogmático que mantuvo la rectoría de la sociedad. Grandes artistas, filósofos, ingenieros y navegantes sentaron las bases del desarrollo STEM de la actualidad: Nicolas Copérnico, Galileo Galilei, René Descartes, Leonardo Da Vinci, Miguel Angel, Isaac Newton, Cristobal Colón y muchos más.

Durante el siglo XIX y el siglo XX el desarrollo STEM fue constate con periodos de auge financiados por la necesidad de ganar la guerra. La Primera y Segunda Guerra mundial permitieron grandes avances en la industria aeronáutica y automotriz (aviones, tanques, submarinos), la industria química (armas químicas y combustibles), las comunicaciones (radar, sonar, radio de onda corta), la medicina (descubrimiento y aplicación de la penicilina), la física moderna (bomba atómica), las matemáticas y la computación (teoría estadística, investigación de operaciones, algoritmos de encriptación y las bases de la computación y la inteligencia artificial).

Por demás está señalar que la Guerra Fría, dio origen al desarrollo de la computación moderna, el internet, la industria aeroespacial y al servicio de éstas la física, las matemáticas, la medicina, la genética y prácticamente todos los campos del conocimiento humano.

Hoy vivimos la pandemia del SARS COV 2 (COVID 19) con el máximo conocimiento y desarrollo científico-tecnológico jamás visto por la humanidad; a pesar de eso la enfermedad nos ha enfrentado contra nuestras propias carencias, rutinas y comodidades; esta crisis, al igual que todas en la historia nos brinda la oportunidad para innovar y para pensar distinto, nos invita a invertir en nuevas soluciones y negocios que sentarán las bases de un mejor futuro.