Por segundo día consecutivo, las y los jóvenes valoran experiencias y conocimientos que los ponentes les comparten en la edición XIV del Congreso Nacional de Física y Matemáticas «Huygens», que se desarrolla en la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP).
Nutrida fue la asistencia de la comunidad estudiantil, así como de público en general, a las conferencias que se presentaron en el Aula Magna Fritz-Alan Korth (Colegio Bernal).

Ponencias
«Tecnología 4.0 en la Educación y las Ciencias», impartida por Pedro Zapata, es una de las ponencias que se brindó en el segundo día de actividades. El especialista comentó que una educación 4.0 usa a las tecnologías digitales como principales medios de aprendizaje y comunicación, usa el internet como un espacio global común de educación, y aprovecha el conocimiento generado a nivel mundial; los estudiantes se vinculan a nivel internacional para educarse y trabajar.
Abordó que la educación 4.0 consiste en una propuesta educativa que intenta adaptarse a la nueva realidad, caracterizada por la conectividad y la tecnología. Se enfoca en las competencias que requieren los estudiantes para desenvolverse diariamente en el entorno laboral actualmente.
«Universos imperfectos», impartida por Ana Aurelia Avilez López, es otra de las conferencias que se impartieron en el Congreso.
La experta explicó que la Cosmología es la rama de la astronomía que estudia el universo en conjunto y su origen. La cosmología física se enfoca en el origen del universo observable, sus estructuras y dinámica a gran escala y el destino final del universo, incluidas las leyes de la ciencia que rigen estas áreas.
Indicó que la importancia de la cosmología física radica en la posibilidad de establecer teorías y construir modelos que describan científicamente las propiedades del universo a través de la descripción matemática y compresión física.

«Una primera mirada a la teoría cuántica de campos», impartida por José Antonio Zapata Ramírez, es otra de las conferencias que llamaron la atención de los asistentes. El especialista manifestó que el objetivo es describir fenómenos que se observan con un formalismo local. Inicialmente, las mediciones hechas sobre objetos materiales.
Abordó que la teoría cuántica de campos es el resultado de aplicar las reglas de cuantización al sistema de una teoría clásica de campos. Esto permite estudiar los aspectos cuánticos de los campos continuos, como el campo electromagnético.
Expresó que en el caso de la física cuántica, permite explicar las propiedades de los átomos y de las partículas elementales y entender por qué existe la materia, o sea, por qué existe la silla en la que nos sentamos.
Fotos: Citlalli Tepale









