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Edu-Construyendo

Por Redacción
21 mayo, 2020
En Uncategorized
Edu-Construyendo

PUEBLA, Pue. 13 Abril 2020.- Durante la cuarentena por el Coronavirus COVID-19 los niños aprovechas la tecnología para entretenerse con contenidos y juegos en Internet. //Rafael Pacheco/Agencia Enfoque//

Dr. José Javier Báez Rojas

La pandemia y el confinamiento en casa nos ha llevado a realizar nuestras actividades de nuevas formas, la educación a distancia es una de éstas, y todos sabemos que nos tomó por sopresa y no estábamos completamente listos para afrontarla.

Ya hace un par de semanas comentaba que en la educación a distancia el docente debe ser capaz de «curar» sus contenidos, en esta ocasión platicaré sobre la creación de contenidos, experiencia adquirida en los últimos 10 años de enseñar a docentes a enseñar ciencias.

En la web se pueden encontrar una gran cantidad de videos, tutoriales, materiales y propuestas que nos ayudan a realizar nuestra labor docente. Sin embargo, es altamente probable que exista algún tema que requiera más trabajo, o mayor detalle en su explicación. Cuando esto sucede nos vemos ante la inminente tarea de crear nuestros propios contenidos.

Aquí algunas ideas de que podemos hacer para la creación de contenidos. Es necesario decir que el inicio es difícil, a veces confuso, pues hay una gran cantidad de herramientas que se pueden usar. Nuevamente la web puede ser nuestra aliada en la búsqueda de tutoriales, herramientas,  software y documentación.

Para la creación de contenidos sugiero que lo dividamos en tres etapas:

  • Preparación del tema a explicar
  • Recurso que quiero usar (presentación, video, audio, texto)
  • Software que voy a emplear.

Preparación del tema a explicar

Es importante desarrollar un guión, recomiendo que se haga de la misma forma que prepara su clase. Definir cuál es el concepto que va a explicar, si va a resolver algún ejercicio, si va a proponer un experimento, el guión debe contener todo lo que tiene en mente para exponer su tema. Se debe tomar en cuenta que no vamos a tener al alumno enfrente, por lo tanto la expresión corporal no será nuestra aliada. De aquí la importancia de que el tema se debe de exponer de manera clara y precisa. El guión ayudará a no desviarnos del tema. La improvisación en este caso no estará de nuestro lado. En esta etapa definimos si será una presentación, un video, un texto o un audio.

Recursos que quiero usar

Se pueden construir varios recursos, la mayoría de los docentes estamos familiarizados con las presentaciones de Power Point , empecemos con el recurso que mejor dominamos, eso nos dará seguridad y certeza. En la Web hay varios tutoriales para realizar presentaciones. Hay dos de fácil acceso para la mayoría, Power Point de Microsot y documentos de Google. La mayoría de computadoras tienen instaladas office y la mayoría de las personas tienen una cuenta de correo de Gmail, de forma tal que estas dos propuestas pueden ser viables. Cada compañía ofrece diferentes tutoriales. No olviden que lo imparte es: el tema que se va a exponer.

Tener en cuenta las habilidades que cada uno poseemos. Si tengo una voz agradable podría optar por audios, si soy bueno para escribir podría elegir el texto. Los videos pueden llevarse a cabo con una mezcla de imágenes, textos, música y audios de voz.

Conforme vayan logrando el dominio de las herramientas para hacer presentaciones pueden ir explorando y agregando animación, esa será la base para que a partir de la presentación se haga un vídeo. En particular Power Point tiene la opción de agregar audio y exportar la presentación como vídeos.

Software que voy a emplear

En la sección anterior ya mencioné dos grandes compañías que nos proporcionan herramientas, pero también hay otras que nos ayudan a grabar la pantalla de nuestra computadora mientras vamos narrando. Hay editores de video, editores de audio, editores de imágenes, algunas versiones son gratuitas.

Como docentes continuamente estamos aprendiendo nuevas técnicas y explorando nuevas tecnologías. Por fortuna existe la web que está llena de información, claro tenemos que buscarla, revisarla, aprender todo aquello que ayude a mejorar y modernizar nuestra práctica docente.

A manera de motivación para la creación de contenidos, les dejaré un vinculo a un taller de video  elaborado por el Profesor Francisco Martínez y Elvira quien también colabora con la Maestría en Enseñanza de Ciencias Exactas del INAOE:

https://sites.google.com/site/profepacomtz/materiales-de-cursos/Taller-de-video

Deseo que la información resulte de utilidad para los docentes en casa.

Investigador Titular del INAOE
Coordinador de la Maestría en enseñanza de Ciencias Exactas.
[email protected]
Twitter: @DiplomadosINAOE
Etiquetas: Edu-ConstruyendoJavier Báez Rojas
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